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Inhaltsverzeichnis
B1 Blog
Infinitivsätze: Ich habe vergessen, die Hausaufgaben zu machen
Ich habe keine Lust, die Wohnung zu putzen.
Hast du Lust, am Wochenende im Park zu grillen?
Mein Traum ist es, einmal um die Welt zu reisen.
Es macht mir Spaß, Fahrrad zu fahren.
Ich verspreche Ihnen, immer pünktlich zu sein
Darf ich Sie bitten, langsamer zu sprechen?
Ich habe versucht, dich anzurufen.
Ich hoffe, die Wohnung zu bekommen.
Es ist schön, dich zu sehen.
Es ist verboten, im Zug zu rauchen.
DTZ Mündliche Prüfung Teil 3: Gemeinsam etwas planen (Dialog)
Teil 3 ist ein Dialog. Sie sollen zusammen etwas planen: eine Party, einen Ausflug oder eine Reise.
Wichtig für Sie:
- Wie mache ich Vorschläge? (Wir könnten…, Wie wäre es, wenn wir…)
- Wie sage ich, dass der Vorschlag gut oder schlecht ist? (Das ist eine gute Idee. Ja, das wäre toll. Hmm, ich weiß nicht…. Ich denke, es wäre besser, wenn wir… Ich würde lieber ….)
Jetzt können Sie sprechen
Mehr Informationen:
Gemeinsam etwas planen
Die gesamte Playlist Gemeinsam etwas planen
1. Begrüßung
- Hallo, wie gehts? Alles unter Kontrolle? Alles im grünen Bereich?
- Mir geht's super, Ich bin fit wie ein Turnschuh.
2. Über das Thema sprechen
- Weißt du, nächstes Wochenende ist schönes Wetter. Wir könnten einen Ausflug machen.
- Hast du gehört, dass am Wochenende schönes Wetter ist?
- Wie du weißt, hat unser Freund am Wochenende Geburtstag.
Vorschläge machen:
- Ich schlage vor, dass wir… (einen Ausflug machen)
- Wir könnten (einen Ausflug machen)
- Wie wäre es, wenn wir (einen Ausflug machen)?
- Ich habe eine Idee. Wir könnten …
- Was hältst du davon, wenn wir (mit dem Fahrrad nach Berlin fahren?)
- Ich würde gerne einen Ausflug machen. Was denkst du?
Nach der Meinung fragen
- Was denkst du / Was meinst du?
- Wie findest du das?
- Was hältst du davon?
- Was sagst du?
- Hast du Lust? Hast du Bock?
- Wollen wir das so machen?
- Hast du noch eine andere Idee?
Seine Meinung sagen
- Ich denke, dass…
- Ich meine, dass
- Ich finde, dass
- Meiner Meinung nach …
Zustimmen: Sie finden die Idee gut
- Das ist eine gute Idee ODER eine super Idee, eine coole Idee
- Das klingt gut, das klingt super
- Ja, das können wir machen
- Ja, das würde ich auch gerne machen.
- Ja, das wäre toll.
- Das finde ich super
- Darauf habe ich auch Lust
- Ich finde deine Idee / deinen Vorschlag gut / super
- Einverstanden. Das machen wir.
- Ich stimme dir zu
- Ich bin ganz deiner Meinung
Solala / Unsicher
- Hm, vielleicht, Hast du noch eine andere Idee?
Ablehnen / Gegenvorschlag: Sie finden die Idee nicht gut und haben eine andere Idee
- Hm, ich weiß nicht. Wir könnten aber auch (in ein Museum gehen)
- Ich habe eine andere Idee. Wir könnten ….
- Lieber nicht. Es wäre besser, wenn wir …
- Ich denke, es wäre besser, wenn wir…
- Hm… Ich würde lieber….
- Ich finde deine Idee nicht schlecht, aber ich denke, ….
Vorteile und Nachteile
- Ein Vorteil ist, dass … / Dafür spricht, dass….
- Ein Nachteil ist, dass.. / Dagegen spricht dass
Fragen zu Ort, Zeit, Treffpunkte: Wann und wo?...
- Wann hast du Zeit?
- Wann und wo können wir uns treffen?
- Hast du am Samstag um 15 Uhr Zeit? Kannst du heute Abend?
- Wie ist es bei dir Sonntag Vormittag?
- Samstag habe ich keine Zeit. Sonntag Vormittag passt mir.
- Sonntag Vormittag geht, heute Abend kann ich nicht.
Wer macht was?
- Wer kümmert sich um das Essen und die Getränke?
- Ich kümmere mich um das Essen. Kannst du Getränke besorgen?
- Ja klar, das mache ich!
Ausflug und Reise
- Von wann bis wann machen wir Urlaub / möchtest du Urlaub machen / möchtest du verreisen?
- Wohin fahren wir / Wohin wollen wir fahren?
- Wann sollen wir losfahren?
- Was sollen wir mitnehmen?
- Wie fahren wir nach Berlin/ Wie sollen wir nach Berlin fahren? (Welches Verkehrsmittel nehmen wir?) Fahren wir mit dem Bus oder mit dem Auto?
- Wo sollen / können wir übernachten?
- Was sollen wir unternehmen / machen? Was sollen wir anschauen? Welche Sehenswürdigkeiten interessieren dich?
Party, Geburtstag etc
- Wen sollen wir einladen?
- Wann sollen wir die Party machen?
- Was können wir auf der Party machen? Hast du eine Idee?
- Was können wir schenken?
helfen
- Wie können wir ihm (Mann) / ihr (Frau) helfen?
- Wir können Lebensmittel einkaufen
3. Eine Lösung / einen Kompromiss finden
- Ja genau, so können wir das machen.
- Einverstanden!
- Abgemacht!
Ein Beispiel
Text-Karaoke: Zusammen etwas planen - einen Freund in einer anderen Stadt besuchen
Situation: Eine gemeinsame Freundin von Ihnen ist in eine neue Stadt gezogen. Sie möchten die Freundin besuchen und die Stadt besichtigen. Planen Sie die Reise.
Aufgabe: Planen Sie, was Sie tun möchten. Hier haben Sie einige Notizen:
- Wie fahren? (Bahn, Auto …)
- Wann und wie lange? (ein Tag, Wochenende …)
- Wo übernachten? (Freundin, Hotel …)
- Was machen?
- Geschenk mitbringen? (was, wo kaufen …)
In einem Kurs haben wir zusammen einen Dialog geschrieben, den Sie hier üben können:
Sprechen Sie Person A:
Sprechen Sie Person B:
Dialog:
- A: Hallo, wie geht's?
- B: Mir geht's gut. Und dir?
- A: Danke, auch gut. Weißt du, dass unsere Freundin Lena nach Dresden gezogen ist?
- B: Ja, na klar!
- A: Ich habe eine gute Idee. Lass uns zusammen Lena besuchen!
- B: Ja, das ist eine tolle Idee! Dresden ist eine schöne Stadt, und wir haben Lena schon lange nicht gesehen.
- A: Stimmt! Wie fahren wir nach Dresden? Was ist dein Vorschlag?
- B: Ich denke, wir fahren am besten mit dem Zug. Zugfahren ist sehr schön und nicht teuer. Was denkst du?
- A: Ich fahre am liebsten mit dem Auto. Mein Auto ist bequemer und schneller als der Zug. Die Züge in Deutschland haben immer Verspätung.
- B: OK, dann fahren wir mit dem Auto. Wann fahren wir nach Dresden?
- A: Wir könnten am Freitag nach Dresden fahren, oder was meinst du?
- B: Ja, das passt mir. Am Freitag haben wir keinen Deutschkurs. Und wie lange bleiben wir?
- A: Vielleicht 3 Tage?
- B: Ja, einverstanden! Und wo übernachten wir? Hast du eine Idee?
- A: Lena hat eine große Wohnung.
- B: Hm, ich weiß nicht. Ich finde es besser, wenn wir in einem Hotel übernachten. Ich kenne ein günstiges Hotel.
- A: Aha, ja Hotel ist auch okay, kein Problem.
- B: Was können wir in Dresden machen? Kennst du dich in Dresden aus?
- A: Wir könnten an der Elbe spazieren gehen. Dort ist es soooo schön. In Dresden gibt es auch viele interessante Museen und andere Sehenswürdigkeiten.
- B: Gute Idee, aber ich habe auch Lust, in die Disco zu gehen. Es ist ja Wochenende!
- A: Ja, stimmt, darauf habe ich auch Lust!
- B: Super! Wir brauchen noch ein Geschenk für Lena, oder?
- A: Ja, natürlich. Was können wir ihr schenken? Weißt du, was sie mag?
- B: Lena mag guten Wein. Kannst du eine Flasche Wein kaufen?
- A: Ja, klar, das mache ich!
- B: Super, dann bis Freitag!
- A: Bis dann!
DTZ Mündliche Prüfung Teil 2: Bildbeschreibung
Im zweiten Teil der mündlichen DTZ-Prüfung sprechen Sie über ein Bild:
- Was sehen Sie auf dem Bild?
- Was machen die Leute? Wie sehen sie aus? Wo sind sie?
- Was sind Ihre Erfahrungen mit dem Thema des Bildes?
- Ist die Situation auf dem Bild in Ihrem Heimatland ähnlich oder ganz anders?
Die Themen sind oft: Familie, Schule, Gesundheit, Arbeit, Verkehr, Einkaufen, Haustiere.
Hier gibt es eine schöne Übung mit 6 Bildern:
Hier ist ein Beispiel:
Nun können Sie sprechen:
Ich empfehle auch dieses Video von Essam Hammam: https://www.youtube.com/watch?v=EYWEykn0HaQ
DTZ Mündliche Prüfung Teil 1
Im ersten Teil der mündlichen DTZ-Prüfung stellen Sie sich vor: Sie sprechen über folgende Themen:
- Name
- Geburtsort
- Wohnort
- Arbeit/Beruf
- Familie
- Sprachen
Ein sehr gutes Video über Teil 1 gibt es hier von Essam Hammam: https://www.youtube.com/watch?v=9BRw3sP6OcY
Hier sehen Sie ein Beispiel:
Nun können Sie sprechen:
Dieses Video ist auch gut:
Hören: Männer und Frauen an der Universität
Hören Sie folgenden Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
1. In Europa durften Frauen früher nicht an der Universität studieren
2. In Deutschland durften Frauen früher an der Universität studieren als in der Schweiz und in Russland.
3. Deutsche Professoren meinten, dass Frauen krank im Kopf werden können, wenn sie studieren.
Hier können Sie den Text lesen:
